典型文献
0-3岁婴幼儿父母胜任力模型的建构及应用
文献摘要:
父母胜任力作为影响0-3岁婴幼儿发展的关键要素,是开展家庭教育指导工作的着力点.为切实提升0-3岁婴幼儿父母的胜任力,本研究对0-3岁的婴幼儿父母开展了行为事件访谈活动,根据调查结果建构了包括5个维度14个要素的0-3岁婴幼儿父母胜任力模型.这一模型的5个维度是成就特征、照护特征、影响特征、发展特征和育儿效能特征.其中,成就特征是婴幼儿父母胜任力的动力,照护特征是婴幼儿父母胜任力的基础,影响特征是婴幼儿父母胜任力的原点,发展特征是婴幼儿父母胜任力的条件.该模型可用于指导家庭教育实践,为政府部门拟定亲职能力标准、专家开发亲职教育课程和父母能力评价提供参考.
文献关键词:
0-3岁婴幼儿;父母胜任力;家庭教育
中图分类号:
作者姓名:
袭祥荣;严仲连
作者机构:
山东师范大学教育学部,济南250014;东北师范大学教育学部,长春130024
文献出处:
引用格式:
[1]袭祥荣;严仲连-.0-3岁婴幼儿父母胜任力模型的建构及应用)[J].教育探索,2022(10):17-23
A类:
父母胜任力,照护特征
B类:
岁婴幼儿,胜任力模型,幼儿发展,家庭教育指导,指导工作,行为事件访谈,据调查,影响特征,发展特征,育儿效能,原点,拟定,定亲,能力标准,亲职教育,能力评价
AB值:
0.170907
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