典型文献
基于"大创"项目提升医学生创新能力的研究
文献摘要：
有效提升学生的创新实践能力是新时代医学教育创新发展的需要,也是秉承"学生为中心"的理念,提升岗位胜任力的重要抓手.基于大学生创新性实验计划项目的实践平台,有效提升了学生的科学研究能力、创新意识与创新思维等综合素质,这是提高人才培养质量的重要路径.以科研团队10余年"大创"指导工作的思考与体会,就"大创"项目的实施现状、医学生创新能力培养模式构建、评价体系构建等进行阐述,旨在为提高学生的创新实践能力和岗位胜任力,提供借鉴与参考.
文献关键词：
"大创"项目;医学生;创新实践能力;岗位胜任力
中图分类号：
作者姓名：
高媛;宋利;石芸;史海水
作者机构：
河北医科大学 基础医学院,河北 石家庄 050017;河北医科大学 医学与健康研究院,河北 石家庄 050017
文献出处：
引用格式：
[1]高媛;宋利;石芸;史海水-.基于"大创"项目提升医学生创新能力的研究)[J].教育教学论坛,2022(23):9-12
A类：
B类：
医学生,学生创新能力,创新实践能力,医学教育创新发展,学生为中心,岗位胜任力,创新性实验,计划项目,实践平台,研究能力,创新意识,创新思维,科研团队,指导工作,工作的思考,实施现状,创新能力培养,模式构建,评价体系构建
AB值：
0.307949
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