典型文献
立德树人理念下工程制图课程思政教学探索与实践
文献摘要：
为渗透德育教育,真正实现"三全育人"的目标,结合工程制图课程教学特点,在立德树人理念的引领下探索与实践课程中的思政元素.从教师素养、课程定位、教学设计、教学目标、教学方法等方面探索课程思政建设,并将其与线上线下混合式教学模式相融合,同时以具体教学案例为例介绍其实施过程,为更好地发挥基础课在学生思政教育中的作用提供参考.
文献关键词：
三全育人;工程制图;立德树人;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
时黛;关会英;王浩;田晓东;林国庆
作者机构：
吉林化工学院 机电工程学院,吉林 吉林132022
文献出处：
引用格式：
[1]时黛;关会英;王浩;田晓东;林国庆-.立德树人理念下工程制图课程思政教学探索与实践)[J].吉林化工学院学报,2022(08):5-10
A类：
B类：
立德树人理念,工程制图,制图课程,课程思政教学,教学探索与实践,渗透德育教育,三全育人,教学特点,下探,实践课程,教师素养,课程定位,线上线下混合式教学模式,教学案例,基础课,学生思政教育
AB值：
0.250265
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