典型文献
大数据环境下医学教育拓展与创新
文献摘要：
在大数据背景下开展医学教学,是对传统医学教育模式的一种创新与改革,弥补了课堂效率低、理论与实践无法结合、临床教师与学生之间交流难等缺点.探索大数据时代下的医学教学改革,从医学教育资源共享平台建设、医学教育"行为指纹"的发展、"个性化教育"发展、虚拟仿真实验的应用及LOGpc数据库简介等五个方面对大数据在医学教育中的应用进行探究,将大数据与医学教育不断深入融合.
文献关键词：
大数据;医学教育;行为指纹;个性化教育
中图分类号：
作者姓名：
滕铁山;姜原;张磊;谢龙祥;郭欣鸽;热米莱?如苏力;高晓天;张婧;郭向前
作者机构：
河南大学基础医学院医学生物信息学研究所,河南开封475004
文献出处：
引用格式：
[1]滕铁山;姜原;张磊;谢龙祥;郭欣鸽;热米莱?如苏力;高晓天;张婧;郭向前-.大数据环境下医学教育拓展与创新)[J].河南大学学报（医学版）,2022(06):453-458
A类：
行为指纹,LOGpc
B类：
大数据环境下,教育拓展,大数据背景下,传统医学教育,医学教育模式,课堂效率,临床教师,教师与学生,医学教学改革,教育资源共享,资源共享平台,共享平台建设,个性化教育,虚拟仿真实验,简介,深入融合
AB值：
0.319218
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