典型文献
"互联网+"时代高校外语教师信息素养调查及提升策略探究
文献摘要：
文章分析了"互联网+"时代给高校外语教师带来的影响,通过问卷调查和访谈相结合的方式对广西7所高校外语教师信息素养现状进行调查,进而提出高校外语教师信息素养的提升策略:加快高校外语教学信息化建设,为外语教师提供技术支持服务团队;制定相关政策及建立相应的机制,组织有效的培训课程及有针对性的实践活动;搭建高校外语教师教学信息化平台,引导外语教师和其他专业教师交流形成师师合作的良好氛围;由单一评价转向多元评价,完善教学评价体系的层次.
文献关键词：
"互联网+";高校外语教师;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
韦览恩;武峰
作者机构：
广西开放大学,广西 南宁 530023
文献出处：
引用格式：
[1]韦览恩;武峰-."互联网+"时代高校外语教师信息素养调查及提升策略探究)[J].广西广播电视大学学报,2022(03):38-42
A类：
B类：
高校外语教师,教师信息素养,策略探究,高校外语教学,教学信息化,支持服务,服务团,建立相应,培训课程,教师教学,信息化平台,专业教师,教师交流,流形,师师,良好氛围,多元评价,善教,教学评价体系
AB值：
0.209433
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