典型文献
基于智慧职教云平台的SPOC混合式教学模式探究——以高职"国际贸易理论与实务"课程为例
文献摘要：
本研究以职教云平台为依托,以高职"国际贸易理论与实务"课程为例,针对传统课堂教学过程中出现的课时紧、教学任务重、学生参与度不高等问题,构建适合该课程的SPOC线上线下混合式教学模式,并以"商品数量条款拟定"任务为例进行教学流程设计,以期为高职信息化教学改革提供参考.
文献关键词：
职教云;SPOC;高职;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
康丽娟
作者机构：
湛江幼儿师范专科学校,广东 湛江 524084
文献出处：
引用格式：
[1]康丽娟-.基于智慧职教云平台的SPOC混合式教学模式探究——以高职"国际贸易理论与实务"课程为例)[J].广东职业技术教育与研究,2022(06):72-75,91
A类：
国际贸易理论与实务
B类：
智慧职教云平台,SPOC,教学模式探究,传统课堂,课时,教学任务,学生参与度,合该,线上线下混合式教学模式,品数,拟定,教学流程设计,信息化教学改革
AB值：
0.182834
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
