典型文献
疫情期间的思政课线上线下混合教学模式探究
文献摘要：
新冠肺炎疫情防控期间,各高校充分利用线上教学,做到停课不停教、停课不停学.随着国内疫情阻击战取得重大战略成果,各高校陆续复学,思政课也逐步转向线上线下混合教学.线上线下混合教学是思政课改革与创新的必要之举,将线上教学与线下教学优势互补.在疫情时代,思政教师应该着力破解线上线下混合教学模式的现实困境,积极探索集高效性与实效性于一体的线上线下混合教学模式,落实好立德树人、铸魂育人的使命担当.
文献关键词：
疫情时代;思政课;线上线下;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
陈威
作者机构：
泉州医学高等专科学校,福建泉州 362000
文献出处：
引用格式：
[1]陈威-.疫情期间的思政课线上线下混合教学模式探究)[J].广东职业技术教育与研究,2022(05):134-136,140
A类：
B类：
线上线下混合教学模式,教学模式探究,新冠肺炎疫情防控,疫情防控期间,线上教学,停课不停教,停课不停学,阻击战,复学,思政课改革,改革与创新,之举,线下教学,教学优势,优势互补,思政教师,教师应,铸魂育人,使命担当
AB值：
0.225995
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