典型文献
艺术学荣升门类对体育学科发展的启示
文献摘要：
体育是"德智体美劳"五育之一,既然艺术学科能够荣升门类,体育学科也应努力实现.
体育中的球类、体操、田径等运动与艺术中的"吹拉弹唱"具有异曲同工的特点.但体育与艺术又存在着显著的不同:体育更多强调竞赛、比出胜负,艺术更多强调表演、文化色彩更浓厚;体育更强调具身认知和身体能力,而艺术则更强调形象思维能力和想象能力.体育与艺术的差异性决定了它们都是人的文化生活和综合素养中不可或缺的方面.既然都很重要,为什么艺术学科已上升为门类,而体育学科却迟迟没有实现这一目标?可能与以下因素有关.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
季浏
作者机构：
华东师范大学体育与健康学院,上海 200241
文献出处：
引用格式：
[1]季浏-.艺术学荣升门类对体育学科发展的启示)[J].北京体育大学学报,2022(02):7-8
A类：
B类：
门类,体育学科,德智体美劳,五育,既然,艺术学科,努力实现,球类,体操,田径,吹拉弹唱,异曲同工,比出,胜负,文化色彩,具身认知,身体能力,调形,形象思维,想象能力,人的文化,文化生活,综合素养,很重,迟迟
AB值：
0.411912
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
