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从课程角度探讨提高人才培养质量
文献摘要：
面对"百年未有之大变局",高校人才培养方式面临新挑战.为提高人才培养质量,文章以西北农林科技大学水利与建筑工程学院本科生专业课程"水轮机"和研究生专业课程"新能源技术"为例开展探讨.从教学现状及创新思路出发,针对专业课具体内容,以"润物细无声"方式带入课程思政,并加强创新专业课程质量考核,以知识目标—能力目标—价值目标为教学导向,最终实现教学与育人机制的有机结合,为提高新时代人才培养质量提供有益探索.
文献关键词：
教学质量;人才培养;课程思政;教学方式
中图分类号：
作者姓名：
毛秀丽;徐婧;刘鹏
作者机构：
西北农林科技大学,陕西杨凌712100
文献出处：
引用格式：
[1]毛秀丽;徐婧;刘鹏-.从课程角度探讨提高人才培养质量)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(05):67-70
A类：
B类：
高校人才培养,人才培养方式,西北农林科技大学,建筑工程,工程学院,院本,本科生,水轮机,研究生专业课程,新能源技术,展探讨,教学现状,创新思路,具体内容,润物细无声,带入,课程质量,质量考核,知识目标,能力目标,价值目标,教学导向,育人机制,时代人才
AB值：
0.381811
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