典型文献
从思政课实践教学看医学生岗位胜任力培养——以沈阳医学院为例
文献摘要：
目的 以在校医学生的视角,探究思政课实践教学对其胜任力提升的具体影响,思考思政教育对医学生能力培养的意义,观察思政课实践教学现状与不足,为思政课课改提供新思路.方法 通过对相关文献研究、问卷数据分类统计及交叉分析,问卷数据主要基于沈阳医学院学生,为医学类院校思政课改革提供参照.结果 弄清思政课实践教学在岗位胜任力培养方面的必要性,根据调查数据促进思政教学改进.结论 思政课实践教学对医学生岗位胜任力的培养有深远意义.
文献关键词：
思政课实践教学;医学生;岗位胜任力
中图分类号：
作者姓名：
罗鹏欢;高旭音;耿梦妍;王硕;戴亿绵
作者机构：
沈阳医学院口腔医学院,辽宁 沈阳 110034;沈阳医学院基础医学院,辽宁 沈阳 110034;沈阳医学院马克思主义学院,辽宁 沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]罗鹏欢;高旭音;耿梦妍;王硕;戴亿绵-.从思政课实践教学看医学生岗位胜任力培养——以沈阳医学院为例)[J].养生大世界,2022(14):27-28,34
A类：
B类：
思政课实践教学,岗位胜任力,沈阳,在校医学生,胜任力提升,具体影响,学生能力培养,培养的意义,教学现状,现状与不足,课课,卷数,数据分类,分类统计,交叉分析,医学院学生,医学类院校,思政课改革,弄清,据调查,思政教学,教学改进
AB值：
0.267274
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