典型文献
跨文化英语教学语境下中国文化传播策略的探究
文献摘要：
就当前的英语教学来看,无论哪一阶段,教师都普遍不太关注中国文化的融入.在这种教学模式下,学生很难用自己所掌握的英语知识将中国文化表达出来,对跨文化交际能力的发展有很大的制约性.本文基于跨文化英语教学语境,对当前英语跨文化教学的现状进行分析阐述,结合实际情况,提出中国文化传播的策略,旨在为中国文化传播的英语教学变革提供良好的支撑.
文献关键词：
跨文化语境;英语教学;中国文化;传播策略
中图分类号：
作者姓名：
刘丽娟
作者机构：
河北金融学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘丽娟-.跨文化英语教学语境下中国文化传播策略的探究)[J].英语广场（下旬刊）,2022(04):100-102
A类：
B类：
英语教学,中国文化传播,传播策略,学来,难用,文化表达,表达出来,跨文化交际能力,制约性,英语跨文化教学,教学变革,跨文化语境
AB值：
0.271568
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