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信息化时代大学英语教学与跨文化转型结合——评《跨文化交际英语教学与研究》
文献摘要：
当前我国高校英语教学掀起了新课改的高潮,改革传统英语应试教育导致的各种弊端,开始转向培养大学生语言综合运用能力和跨文化交际能力.当前,我国高校大学英语教学还存在教师中西方文化融会贯通能力较差、教学方式单一、没有充分挖掘教学资源、大学生对英语学习中的跨文化交际关注程度不高、学生没能掌握跨文化交际知识、课外自主学习积极性不高、大学英语课堂以语言教学为主、不注重跨文化交际知识教学、中国文化在大学英语课堂没得到重视、大学英语教材中文化教学材料数量不多等诸多问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赖琳
作者机构：
西华大学
文献出处：
引用格式：
[1]赖琳-.信息化时代大学英语教学与跨文化转型结合——评《跨文化交际英语教学与研究》)[J].外语电化教学,2022(02):后插2
A类：
B类：
信息化时代,大学英语教学,文化转型,我国高校,高校英语教学,新课改,高潮,应试教育,养大,语言综合运用能力,跨文化交际能力,中西方文化,融会贯通,英语学习,没能,课外,学习积极性,大学英语课堂,语言教学,知识教学,没得,大学英语教材,文化教学,教学材料
AB值：
0.270234
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