典型文献
基于成果导向理念的水彩风景课程教学改革与实践
文献摘要：
当前我国大多数本科院校正在大力建设一流本科课程,以适应新时代的要求.将成果导向教育理念应用于水彩风景课程教学中,从传统的以教师为主转变为以学生为本,在教学设计、教学手段、教学评测等方面进行有效的改革与实践,有利于使课程在总结反思中得到持续改进,提高教学目标达成度.
文献关键词：
成果导向;水彩风景课程;教学改革;多元评价
中图分类号：
作者姓名：
郑荣儒
作者机构：
三明学院
文献出处：
引用格式：
[1]郑荣儒-.基于成果导向理念的水彩风景课程教学改革与实践)[J].美与时代（中旬刊）·美术学刊,2022(09):91-93
A类：
水彩风景课程
B类：
成果导向理念,课程教学改革,教学改革与实践,数本,本科院校,一流本科课程,成果导向教育理念,理念应用,以学生为本,教学手段,评测,总结反思,持续改进,目标达成度,多元评价
AB值：
0.274789
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