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《陶瓷日语》课程与景德镇地区陶瓷产业的互动融合研究
文献摘要：
在高等教育中推动"产教融合"是当下的新趋势,而景德镇地区正在创建"国家陶瓷文化传承创新试验区",需要高等教育提供多维度的支持.从上述意义上来讲,《陶瓷日语》课程从性质上来说天然具备了与陶瓷产业融合的基础条件,对该课程进行教育改革以符合地区产业发展更是符合时代需求.但是,当下的《陶瓷日语》课堂教学中依然存在着教学内容、教学方式、教学主题等多方面的问题.在这种情况下本论文探索了学有所依、学有所用的互动融合路径,既有助于《陶瓷日语》课程教学目标的实现,也可以为其他面向行业的相关院校及课程的教学改革提供参考.
文献关键词：
《陶瓷日语》;地区产业;互动融合
中图分类号：
作者姓名：
吴艳
作者机构：
景德镇陶瓷大学外国语学院,景德镇,333403
文献出处：
引用格式：
[1]吴艳-.《陶瓷日语》课程与景德镇地区陶瓷产业的互动融合研究)[J].陶瓷研究,2022(05):88-91
A类：
B类：
日语,景德镇,陶瓷产业,互动融合,融合研究,产教融合,国家陶瓷文化传承创新试验区,基础条件,地区产业,时代需求,教学主题,本论,学有所用,融合路径,课程教学目标
AB值：
0.259213
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