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典型文献
中职数学网络课堂教学实践探索
文献摘要:
互联网时代,信息技术与各行各业的发展都产生了极为紧密的联系。信息技术引入到教学过程中,既有助于学生学习需求、成长需求的有效满足,也有助于我国课程改革任务的进一步深化。在中职数学教育工作中,适当的引入信息技术,打造网络课堂和切实解决当前存在的各种教学障碍。然而在实际的网络课程教学实践中也还存在一些问题,如教师不能掌握基本学情,本身不具有较强的网络技术应用能力。为切实解决这些问题,本文将展开深入的探讨及分析。
文献关键词:
中职数学;网络课堂;教学实践
作者姓名:
杨柳青
作者机构:
云南红河技师学院 云南 开远 661699
文献出处:
引用格式:
[1]杨柳青-.中职数学网络课堂教学实践探索)[J].读与写,2022(35):22-24
A类:
B类:
中职数学,数学网,网络课堂教学,课堂教学实践,互联网时代,学习需求,成长需求,改革任务,数学教育,网络课程,课程教学实践,网络技术应用,应用能力
AB值:
0.316736
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