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典型文献
立足课本、延伸课外、直面考试——浅谈初三政治复习策略
文献摘要:
进入初三阶段,复习学习成为学生学习的常态。如何开展有效复习,需要立足课本,以课本知识为基础,加上有效地课外延伸,并适当链接中考实际,在积极的基础巩固和强化的过程中,提高教学的效果,提升学习的质量,培养学生的解题思维,训练学生的实际问题的解决能力和应对能力等。在复习过程中,关键是要调动学生的主体性意识,发挥学生的学习能动性,让学生在对复习活动的积极参与和体验中,巩固强化知识积累,提高复习学习的效果。
文献关键词:
初三政治;复习策略;立足课本;课外延伸
作者姓名:
周浩
作者机构:
江苏省扬州市邗江实验学校蒋王分校 江苏 扬州 225000
文献出处:
引用格式:
[1]周浩-.立足课本、延伸课外、直面考试——浅谈初三政治复习策略)[J].读与写,2022(29):76-78
A类:
初三政治
B类:
立足课本,复习策略,有效复习,课外延伸,中考,基础巩固,提升学习,解题思维,训练学,解决能力,应对能力,学生的主体性,主体性意识,学习能动性,知识积累
AB值:
0.297672
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