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运用在初中数学教学中的激励机制
文献摘要:
本文把心理学中的激励机制运用到初中数学教学中,具体从激励机制的重要性、基本原则和具体方法三个方面进行详细的阐述,研究出如何有效地激发学生学习数学的兴趣,进而提高学生的学习效率,从而达到提高教育教学效果的目的。186
文献关键词:
初中数学;激励机制;兴趣;原则;方法
中图分类号:
作者姓名:
胡敬婷
作者机构:
福建省漳州市第七中学 福建 漳州 363000
文献出处:
引用格式:
[1]胡敬婷-.运用在初中数学教学中的激励机制)[J].读与写,2022(01):124-126
A类:
B类:
初中数学教学,具体方法,学习数学,学习效率
AB值:
0.145222
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