典型文献
高中数学解题思路以及解题能力训练方法研究
文献摘要:
数学学科作为高中学科中的主要科目之一,数学课堂的教学质量与学生的学习成绩息息相关,想要加深教材中的重要理论和公式在学生脑海中存留的印象,进行针对性的解题训练是一条有效的捷径.本文以高中数学为研究对象,分析讨论在高中阶段如何培养学生的数学解题思路,并讨论能够提高学生解题能力的训练方法,以期为高中数学教师的教学活动设计提供有价值的参考.
文献关键词:
数学;解题思路;解题能力;训练方法
中图分类号:
作者姓名:
刘剑华
作者机构:
云南省昆明市昆明西南联大研究院附属学校 650000
文献出处:
引用格式:
[1]刘剑华-.高中数学解题思路以及解题能力训练方法研究)[J].数理天地(高中版),2022(21):70-72
A类:
B类:
高中数学解题,数学解题思路,解题能力,能力训练,训练方法,数学学科,科目,数学课堂,学习成绩,脑海中,存留,行针,捷径,分析讨论,高中阶段,如何培养,高中数学教师,教学活动设计
AB值:
0.293902
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