典型文献
如何在高中数学解题中发展数学意识
文献摘要：
1 引言
培养数学解题能力,首先,要从基础抓起,只有这样,才能根据题目提取有效的信息,进而灵活运用已有知识去解决问题;其次,要重视培养学生猜想、分析、推理、概括的能力,只有大胆猜想加之合理的分析和推理,才能培养学生的应用意识和创新意识.可见,提升学生的解题能力有利于提升学生的综合应用能力和数学意识,然而这一能力的培养需要一个长期的过程,需要不断地渗透和磨练.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
商喜英
作者机构：
湖北省武汉市新洲区第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]商喜英-.如何在高中数学解题中发展数学意识)[J].中学数学,2022(13):69-70
A类：
B类：
高中数学解题,数学意识,引言,数学解题能力,抓起,题目,灵活运用,猜想,大胆,应用意识,创新意识,综合应用,应用能力,磨练
AB值：
0.34921
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