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物理学史在高中物理教学中的运用
文献摘要：
在高中物理教学中,通过引入物理学史能有效地强化学生的概念和思维能力,使其能够充分地体验物理学科的趣味性并进一步强化学习水平,鉴于此,本文主要针对物理学史在高中物理教学中的运用进行相关解析,以期进一步促进高中物理教学水平的提升,仅供参考.
文献关键词：
物理学史;高中物理;高中教学
中图分类号：
作者姓名：
刘伟
作者机构：
山东省枣庄市第一中学 277300
文献出处：
引用格式：
[1]刘伟-.物理学史在高中物理教学中的运用)[J].数理天地（高中版）,2022(12):65-67
A类：
B类：
物理学史,高中物理教学,物理学科,趣味性,强化学习,学习水平,相关解析,教学水平,仅供参考,高中教学
AB值：
0.209134
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