典型文献
高中数学教学中学生创新思维培养路径
文献摘要：
高中数学教学中培养学生的创新思维能很好地激活学生思维,提高学生的解题能力,因此教学实践中应充分认识到创新思维培养工作的重要性,积极探寻与应用创新思维培养路径,通过给予学生针对性地引导与启发,使其敢于创新,勇于创新,实现数学学习成绩的进一步提升.
文献关键词：
高中数学;创新思维;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
吕飞
作者机构：
江苏省仪征中学 211400
文献出处：
引用格式：
[1]吕飞-.高中数学教学中学生创新思维培养路径)[J].数理天地（高中版）,2022(09):89-90
A类：
B类：
高中数学教学,中学生,学生创新思维,创新思维培养,培养路径,激活学生,学生思维,解题能力,培养工作,应用创新,过给,敢于创新,勇于创新,数学学习,学习成绩
AB值：
0.258013
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