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典型文献
工匠精神融入中等职业学校语文教学的策略分析
文献摘要:
将工匠精神融入中等职业学校语文教学,可以为语文教学的改革和发展提供明确的教育目标和现代化的教育理念,这也是时代发展的必然需求.中等职业学校越来越注重培养学生的人文素养和职业素养,而工匠精神和语文教学的深度结合可以培养出更多精益求精和爱岗敬业的人才.
文献关键词:
工匠精神;职业院校;语文教学
作者姓名:
曹雪梅
作者机构:
甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校,甘肃 武威,733000
文献出处:
引用格式:
[1]曹雪梅-.工匠精神融入中等职业学校语文教学的策略分析)[J].俏丽·教师,2022(07):34-36
A类:
B类:
工匠精神,中等职业学校,语文教学,教育目标,重培养,人文素养,职业素养,精益求精,爱岗敬业,职业院校
AB值:
0.181871
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