典型文献
培养学生自信心的有效策略
文献摘要：
教育观念的转变,使当前学校教育更加注重对学生的全面培养,对学生性格的塑造是学生全面发展的重要内容,不仅直接影响学生的学习成效,还对学生未来发展产生重要作用.而在学校教育活动中培养学生自信心,能使学生以更加积极乐观的态度学习和生活,促进学生健康成长,有助于学生性格的塑造.本文从培养学生自信心的意义着手,分析当前阶段学生缺乏自信心的原因,然后探究培养学生自信心的有效策略,希望能进一步提升对学生自信心的培养效果,促进学生全面发展.
文献关键词：
学生;自信心;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
丁琦
作者机构：
浙江省杭州市萧山区瓜沥镇坎山小学
文献出处：
引用格式：
[1]丁琦-.培养学生自信心的有效策略)[J].家庭教育研究,2022(09):50-52
A类：
B类：
学生自信,自信心,有效策略,教育观念,学校教育,全面培养,学生全面发展,学习成效,教育活动,积极乐观,态度学习,学生健康成长,缺乏自信,培养效果,培养策略
AB值：
0.277748
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
