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传统节日文化融入幼儿园教育活动的策略分析
文献摘要：
传统节日文化是国家和民族历经千年风雨洗礼所保留下来的重要精神财富,并且不同的传统节日文化也从多个角度印证着时代变迁与社会发展,既包含着中华民族发展历程,也展现出当代中华民族的伟大复兴.作为众多教育的起始阶段,现阶段幼儿启蒙教育在新时期的社会背景下,需要将传统节日文化充分融入幼儿教育活动中,以此加强幼儿对中华民族传统文化的认识,并感受到传统节日文化的魅力与精华,从而促进幼儿健康成长以及三观的正确养成.对此,本文主要针对传统节日文化融入幼儿园教育活动的策略进行分析研究.
文献关键词：
传统节日文化;幼儿园教育;活动融入;策略分析
中图分类号：
作者姓名：
万玲
作者机构：
山东省东营市瑞东幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]万玲-.传统节日文化融入幼儿园教育活动的策略分析)[J].家庭教育研究,2022(06):53-55
A类：
B类：
传统节日文化,文化融入,幼儿园教育活动,风雨,洗礼,留下来,精神财富,时代变迁,起始阶段,启蒙教育,社会背景,幼儿教育活动,中华民族传统文化,精华,幼儿健康,健康成长,三观,活动融入
AB值：
0.208859
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