典型文献
传承中国传统节日文化，构建初中历史育人课堂
文献摘要：
传承中国传统节日文化，构建初中历史育人课堂，是2021年8月12日中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》的重要举措和尝试，是实现立德树人、培根铸魂的重要体现，我们可以从导入、历史人物、实践活动课这三方面进行探索，深入挖掘教材中蕴含的传统节日内容，鼓励学生在时令节日里，向亲朋好友展示节日背景，家校合力打造历史育人课堂。
文献关键词：
初中历史;中国传统节日文化
中图分类号：
作者姓名：
郭锦绣
作者机构：
柳河县第二中学/吉林省通化市
文献出处：
引用格式：
[1]郭锦绣-.传承中国传统节日文化，构建初中历史育人课堂)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(03):57-59
A类：
B类：
中国传统节日文化,建初,初中历史,育人课堂,中共中央办公厅,国务院办公厅,非物质文化遗产保护,保护工作,培根铸魂,历史人物,实践活动课,挖掘教材,时令,令节,亲朋好友,家校合力
AB值：
0.227811
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