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关于家园合作培育小班幼儿生活独立能力的探析
文献摘要：
随着社会的发展,人们的教育理念产生了变化,大多数家庭在重视幼儿教育以及幼儿成长的过程中,理所当然地习惯性包办幼儿一切事务.然而从教育角度来看,这种行为对幼儿长期、健康的成长以及幼儿人格的塑立负面影响大过于正面影响.结合这种情况,本文将在幼儿独立生活能力的培养与家庭和幼儿园的分工合作之间进行辩证讨论,主要论述家园合作培育小班幼儿生活独立能力的探析,以供幼儿教育的相关人士借鉴.
文献关键词：
家园合作;幼儿生活;独立能力
中图分类号：
作者姓名：
程咏文
作者机构：
安徽省黄山市歙县王村小学
文献出处：
引用格式：
[1]程咏文-.关于家园合作培育小班幼儿生活独立能力的探析)[J].家庭教育研究,2022(05):59-61
A类：
B类：
家园合作,小班幼儿,幼儿生活,独立能力,数家,幼儿教育,幼儿成长,理所当然,习惯性,包办,切事,教育角度,幼儿人格,正面影响,独立生活能力,幼儿园,分工合作,证讨
AB值：
0.406889
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