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"双减"背景下小学生家庭教育问题研究
文献摘要：
"双减"背景下家庭教育作为学生教育中重要的一环,家长要加强对孩子开展家庭教育的重要性的认识,提高家庭教育的质量和效率,使孩子在家庭中能接受到良好的教育,从而促进孩子的全面发展和进步.本文首先对家庭教育的概念和特点进行分析,进而阐述小学生家庭教育存在的问题,最后提出改善策略,希望能对促进家庭教育有效性的提升做出积极贡献.
文献关键词：
双减背景;小学生;家庭教育
中图分类号：
作者姓名：
陈苏香
作者机构：
福建省云霄县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈苏香-."双减"背景下小学生家庭教育问题研究)[J].家庭教育研究,2022(01):4-6
A类：
B类：
小学生家庭教育,教育问题,下家,学生教育,高家,质量和效率,教育存在,改善策略,教育有效性,双减背景
AB值：
0.279386
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