典型文献
传承传统水墨元素，打造优质绘本阅读
文献摘要：
绘本作为极具童真童趣的儿童读物，色彩鲜明，画面有趣，语言浅显，留白丰富，能直观生动地表达故事内容，是引导儿童阅读学习和开发想象力的不二之选。但绘本一词最早起源于西方国家，因此，传统的绘本现代化设计元素浓郁，欠缺对中华传统文化的继承与发扬。近年随着“国潮”文化的不断盛行，中国传统文化艺术与绘本的结合逐渐成为趋势，基于水墨元素打造并引导儿童阅读的绘本题材大热。基于水墨元素打造的绘本又称为水墨画绘本，此类绘本画面布局更简洁明了，留白设计更独特朴素，意境审美更内蕴悠长，文化传承更简便有效，为儿童阅读学习、开发思维、激发兴趣、提升审美提供了新的研究实践方向。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
高利梅
作者机构：
山东省东营市利津县第二实验儿童园
文献出处：
引用格式：
[1]高利梅-.传承传统水墨元素，打造优质绘本阅读)[J].儿童绘本,2022(28):39-41
A类：
B类：
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AB值：
0.458876
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