典型文献
"观赏树木学"课程教学改革的实践与体会
文献摘要：
以内蒙古大学生命科学学院园艺专业为例,结合教学团队多年的教学实践经验和学生的信息反馈,主要从课程特点、存在问题及改革措施三个方面对观赏树木学课程教学进行探讨.旨在通过课程改革,调动学生主动学习《观赏树木学》相关知识的积极性,提升学生的实践能力,强化学生专业素养,促进学生综合能力的提升,最终实现提高观赏树木学教学质量的目的.
文献关键词：
观赏树木学;课程特点;措施;改革
中图分类号：
作者姓名：
李娟;张德健;任冬梅;王玉芬
作者机构：
内蒙古大学生命科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]李娟;张德健;任冬梅;王玉芬-."观赏树木学"课程教学改革的实践与体会)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(05):106-108
A类：
观赏树木学
B类：
课程教学改革,内蒙古大学,生命科学,科学学,园艺专业,结合教学,教学团队,信息反馈,课程特点,改革措施,主动学习,专业素养,学生综合能力,高观
AB值：
0.168581
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