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浅析音乐教学中学生审美能力的培养策略
文献摘要：
素质教育的提出以及全新的课改理念令我们重新认识到了学生全面发展的重要性，因此，我们不仅要尊重学生的个性发展，还要注重学生的德智体美全方面发展?其中，学校所开展的音乐教学则是对学生开展美育教育的一项重要途径?音乐拥有着十分不可思议的力量，动听?优美的音乐能够令人沉迷其中并跨越种族与地域之间的障碍，使人遨游在音乐的世界中?若想在教学过程中收获到更好的音乐效果，那么便需要通过教师的不懈努力来有效地促进学生审美能力的提升，当学生自身的审美能力提升到一定程度时，教师便可以帮助其进一步地提升音乐鉴赏能力，使学生能够真
文献关键词：
音乐教学;审美能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
焦键
作者机构：
河北省沧州市运河区育红小学
文献出处：
引用格式：
[1]焦键-.浅析音乐教学中学生审美能力的培养策略)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(02):36-37
A类：
B类：
音乐教学,中学生,学生审美能力,培养策略,素质教育,课改理念,重新认识,学生全面发展,尊重学生,个性发展,德智体美,美育教育,不可思议,动听,优美,沉迷,种族,遨游,若想,获到,不懈努力,审美能力提升,音乐鉴赏能力
AB值：
0.357908
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