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小学中低年级班级的高效管理
文献摘要：
小学中低年级班级的高效管理关系着学生的全面成长。因为中低年级学生身心发展的特殊性，班主任必须采取针对性的班级管理策略，尤其是要开展立德树人教育，实现春风化雨般的管理效果。文章主要论述了在新时期小学中低年级班级管理中存在的不足，指出了立德树人管理理念在班级管理中的作用，最后详细论述了小学中低年级班主任如何通过潜移默化的德育渗透来优化班级管理，提高班级管理成效，促进学生的高质量成长。
文献关键词：
小学中低年级;班级管理;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
李金玲
作者机构：
南京市金陵小学
文献出处：
引用格式：
[1]李金玲-.小学中低年级班级的高效管理)[J].美眉,2022(09):42-44
A类：
B类：
小学中低年级,高效管理,管理关系,中低年级学生,学生身心发展,班主任,班级管理策略,春风化雨,管理效果,管理理念,细论,潜移默化,德育渗透,优化班级管理,提高班,管理成效
AB值：
0.218203
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