典型文献
新文科建设背景下公安院校音乐艺术类课程融合的问题与对策
文献摘要：
新文科建设是我国高等教育领域在新时期需要面临的一项重要任务，此任务旨在整合哲学与社会科学等内容，并融入新一轮科技革命和产业变革之中，使传统意义上彼此独立的学科能形成交叉学科。在此背景下，学生所接受的教育也将更为全面。新文科建设工作在公安院校中的表现之一为音乐艺术类课程得到了更为全面的重视，将音乐艺术类课程融入公安院校课程体系也相应成为教育工作者的教学新任务。
文献关键词：
新文科建设;公安院校;音乐艺术类课程
中图分类号：
作者姓名：
邹昌峻
作者机构：
四川警察学院
文献出处：
引用格式：
[1]邹昌峻-.新文科建设背景下公安院校音乐艺术类课程融合的问题与对策)[J].长江丛刊,2022(30):47-49
A类：
音乐艺术类课程
B类：
新文科建设,公安院校,课程融合,高等教育领域,新一轮科技革命和产业变革,传统意义,成交,交叉学科,课程融入,教育工作者,新任务
AB值：
0.124621
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