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红色文化资源在《中国近现代史纲要》课程实践教学中的应用价值研究
文献摘要：
红色文化资源在高校思政教学中具有重要的作用，充分利用我国历史发展中形成的红色文化资源进行教育活动，不仅能够增强课程的知识性和趣味性，还能够培养爱国情怀和地方认同感。中国近现代史是一段非常特殊的历史，在中国近现代纲要中融入红色资源的教学更加具有教育意义，让学生在实践中培养起正确的人生观、价值观。本文主要探讨了红色文化资源在课程是实践中的应用价值，浅析了利用红色文化资源在近代史教学中的优势。
文献关键词：
红色文化;中国近代史纲要;课程实践
中图分类号：
作者姓名：
丁爱云
作者机构：
黑龙江财经学院，黑龙江 哈尔滨 150025
文献出处：
引用格式：
[1]丁爱云-.红色文化资源在《中国近现代史纲要》课程实践教学中的应用价值研究)[J].警戒线,2022(11):106-108
A类：
B类：
红色文化资源,中国近现代史纲要,课程实践教学,应用价值研究,高校思政教学,教育活动,知识性,趣味性,爱国情怀,地方认同,红色资源,教育意义,养起,人生观,中国近代史纲要
AB值：
0.22731
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