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绘本在幼儿园美术活动中的应用价值与实践路径
文献摘要：
现阶段幼儿教育更多地将绘本用于幼儿语言能力与阅读能力的培养，对美术价值的挖掘深度不够。幼儿园在进行美术活动时，常以教师命题、幼儿创作的形式展开，使幼儿不具备丰富的美术技能与美术知识，美术作品也存在严重的单一、重复等问题。将绘本应用于幼儿美术活动能丰富幼儿的想象力和创造力，解决幼儿美术创作机械、单调的现状。基于此，本文针对绘本在幼儿美术活动中的应用展开了研究。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
邹燕
作者机构：
广东省惠州市柏塘中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]邹燕-.绘本在幼儿园美术活动中的应用价值与实践路径)[J].儿童绘本,2022(20):45-47
A类：
幼儿美术创作
B类：
幼儿园美术活动,价值与实践,幼儿教育,幼儿语言能力,阅读能力,常以,师命,美术作品,绘本应用,幼儿美术活动,想象力
AB值：
0.245146
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