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典型文献
依托绘本资源开展幼儿创意美术活动
文献摘要:
绘本中有非常丰富的色彩元素、图文元素,具有较高的美学价值和教育价值,当前将绘本运用在幼儿美术创意教学活动中,与幼儿的身心发展规律和学习认知规律相契合、相匹配,能有效丰富美术创意活动的教学内容,优化教学过程,同时又能激发幼儿的想象力,激活幼儿的艺术灵感,强化幼儿的艺术创造力。所以当前教师在整个教学过程中,要积极、灵活地运用绘本资源,将其有机地融合在美术创意活动中,为整个教学活动添光增彩,使得创意美术课堂呈现出别样的生机与魅力,于多个维度、多个层面促进幼儿美术核心素养的提升,促进幼儿的全面发展。
文献关键词:
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作者姓名:
尹云霞
作者机构:
甘肃省陇南市武都区教场幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]尹云霞-.依托绘本资源开展幼儿创意美术活动)[J].儿童绘本,2022(32):48-50
A类:
B类:
绘本资源,幼儿创意,创意美术活动,非常丰富,色彩元素,图文,美学价值,教育价值,幼儿美术,美术创意,创意教学,身心发展,学习认知,认知规律,相契,优化教学,想象力,灵感,艺术创造力,美术课堂,别样,美术核心素养
AB值:
0.376424
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