典型文献
支架式教学法在大班幼儿种植活动中的应用
文献摘要:
随着幼儿教育的发展,幼儿教育的教学模式也在不断创新。支架式教学法是指教师在教学过程中创建教学情境,与幼儿进行积极互动,为幼儿的学习探究提供适当的引领和支持,为幼儿的成长提供“支架”的教学方法。
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
韩萍娟
作者机构:
江苏省如皋市搬经镇高明幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]韩萍娟-.支架式教学法在大班幼儿种植活动中的应用)[J].幸福家庭,2022(03):124-126
A类:
B类:
支架式教学法,大班幼儿,种植活动,幼儿教育,指教,教学情境
AB值:
0.245652
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