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信息化教学模式下课程教学改革探究——以《建筑工程计量与计价》课程为例
文献摘要：
为提高普通高校课程建设,适应新形势下信息化教学的常态,提高学生学习的积极性、自主学习能力,并高效利用课程资源库进行学习.本文基于"雨课堂"、"建筑云课"等信息化教学模式下《建筑工程计量与计价》课程教学改革成效,以提高教学质量和教学效果为抓手,大力推广信息化教学方法,充分实现教学一体化,为普通高等院校信息化教学实践提供可参考的案例.
文献关键词：
信息化教学;课程教学改革;《建筑工程计量与计价》课程
中图分类号：
作者姓名：
晏磊磊;何芳
作者机构：
银川能源学院,宁夏 银川 750100
文献出处：
引用格式：
[1]晏磊磊;何芳-.信息化教学模式下课程教学改革探究——以《建筑工程计量与计价》课程为例)[J].现代物业,2022(22):4-6
A类：
B类：
信息化教学模式,下课,课程教学改革,改革探究,建筑工程计量与计价,普通高校,高校课程,自主学习能力,课程资源库,雨课堂,教学改革成效,提高教学质量,大力推广,推广信息,信息化教学方法,教学一体化
AB值：
0.237534
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