典型文献
班主任德育工作对初中生学习成绩的影响与对策分析
文献摘要：
随着年龄的增长，初中生的心理特征也发生了变化，初中班主任要重视对学生的德育工作，促进学生身心发展，为
学生学习文化知识创造良好条件。基于此，本文在分析初中生教学心理特点的基础上，提出了一些改进班主任德育
工作的策略，以提高初中生的学习成绩。
文献关键词：
班主任;德育工作;初中生;学习成绩;影响;对策
中图分类号：
作者姓名：
胡嘉欣
作者机构：
广东华侨中学 广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]胡嘉欣-.班主任德育工作对初中生学习成绩的影响与对策分析)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(45):66-68
A类：
B类：
班主任德育工作,初中生,学习成绩,影响与对策,对策分析,心理特征,初中班主任,学生身心发展,学习文化,文化知识,知识创造,良好条件,生教学,心理特点
AB值：
0.275986
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
