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研究生优质课程生物化学与生化药物建设的思考
文献摘要：
研究生教育是本科毕业之后继续深造学习的教育形式，在培养高层次创新人才方面具有十分重要的意义。研究生优
质课程建设是研究生教育创新、人才培养质量提高的重要手段之一。本文分析了生物化学与生化药物课程教学过程
中存在的问题，并从转变教学模式、提升教学效果，构建合理的课程体系，加强教材、网络教学资源和教师团队建
设，完善教学方法和评价体系等方面对生物化学和生化药物优质课程建设进行了讨论，旨在提高研究生生物化学与
生化药物课程的教学效果及教学质量，建设生物化学与生化药物优质课程。
文献关键词：
研究生教育;优质课程;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
雷凯健;李明;王天晓
作者机构：
河南大学药学院 河南开封 475004
文献出处：
引用格式：
[1]雷凯健;李明;王天晓-.研究生优质课程生物化学与生化药物建设的思考)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(45):146-148
A类：
B类：
生物化学,化药,研究生教育,本科毕业,后继,深造,教育形式,高层次创新人才,教育创新,质量提高,提升教学效果,网络教学资源,教师团队,善教,优质课程建设,提高研究
AB值：
0.232498
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