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疫情背景下MBBS留学生生物化学线上教学实践研究
文献摘要：
全球性新冠肺炎疫情的爆发,使本科临床医学专业留学生生物化学教学面临巨大的挑战.为贯彻落实教育部对新冠肺炎疫情期间教育工作的总体要求,文章结合国外留学生的网络学习条件、学习特点以及时差等多方面因素,利用钉钉平台以及学校优慕课平台开展生物化学理论及实验课的线上教学工作.课前细化学习目标、课中提高学生参与度、课后布置思维导图作业使学生构建完整知识体系,保证留学生生物化学线上教学质量,为特殊时期留学生线上教学提供新的思路和方法.
文献关键词：
新冠疫情;MBBS留学生;生物化学;线上教学
中图分类号：
作者姓名：
董佳杰;党燕梅;杨全中;王亚娟;程远芳
作者机构：
新乡医学院三全学院基础医学院,河南新乡 453003
文献出处：
引用格式：
[1]董佳杰;党燕梅;杨全中;王亚娟;程远芳-.疫情背景下MBBS留学生生物化学线上教学实践研究)[J].教师,2022(31):96-98
A类：
B类：
疫情背景下,MBBS,线上教学实践,教学实践研究,本科临床,临床医学专业留学生,生物化学教学,新冠肺炎疫情期间,总体要求,网络学习,学习特点,时差,钉钉平台,优慕课平台,化学理论,实验课,教学工作,课前,学习目标,课中,学生参与度,思维导图,线上教学质量,特殊时期,思路和方法
AB值：
0.321393
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