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《营销策划》课程思政的融合教学研究
文献摘要：
教育新时代，改革新征程，课程思政建设给高等教育改革转型带来新冲击，也带来新活力。为顺应宏观使命，满足
实际教学需求，教学一线的课程建设起着决定性作用，本文以营销策划课程为研究对象，对营销策划和课程思政进
行耦合研究，系统地筛选出符合教学规律的课程思政元素，将其科学合理地融入营销策划课程教学全程当中去，致
力挖掘营销策划课程育人育德育才的作用，完成协同共育的新使命。
文献关键词：
营销策划;课程思政;建设;融合;教学
中图分类号：
作者姓名：
叶小虎;淳胜
作者机构：
湖南电子科技职业学院 湖南长沙 410200
文献出处：
引用格式：
[1]叶小虎;淳胜-.《营销策划》课程思政的融合教学研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(30):95-97
A类：
B类：
营销策划,融合教学,教育新时代,设给,高等教育改革,改革转型,新活力,教学需求,设起,耦合研究,教学规律,课程思政元素,入营,教学全程,课程育人,育人育德,育才,协同共育,新使命
AB值：
0.352802
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