典型文献
市场营销学课程思政建设路径探析——一条主线、学思行相融
文献摘要：
全面推进课程思政建设，成为高校各专业教学改革的重中之重。基于此，以市场营销学课程为例，在分析其课程目标的基础上，从学、思、行三个维度，深入分析教学内容、教学方法和考核机制的构建路径，塑造“以社会福祉为根本的利益相关者共赢”的营销价值观。
文献关键词：
课程思政;市场营销学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘侠;刘昊龙
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]刘侠;刘昊龙-.市场营销学课程思政建设路径探析——一条主线、学思行相融)[J].教育信息化论坛,2022(19):105-107
A类：
B类：
市场营销学,课程思政建设路径,学思行,全面推进课程思政建设,专业教学改革,课程目标,考核机制,构建路径,利益相关者,营销价值
AB值：
0.235637
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