典型文献
高校思政课中融入爱国主义教育的策略研究
文献摘要：
在新时代背景下,高校思政教育愈发重要,将爱国主义有效融入思政课程并提升其教学实效性成为高校思政教育发展的必然趋势.作为高校开展爱国主义教育的主阵地,思政课应注重引导学生增强"四个自信"、形成深厚的爱国主义情怀、积极担负起中华民族伟大复兴的重任,真正在为国育人和切实提高人才培养质量上下功夫、展实效.文章主要论述了高校思政课融入爱国主义教育的必要性,分析了爱国主义教育在高校思政课教学中遇到的问题,并以提升教育实效性为目标,对思政课爱国主义教育策略进行了探讨,以期实现高校思政课与爱国主义教育的深度融合,深化大学生的爱国意识,深化高校思政课改革,提升爱国主义教育实效性,落实高校思政课立德树人的教育根本任务.
文献关键词：
思政课;爱国主义;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
孙书平;刘畅;牟影
作者机构：
辽宁科技大学 马克思主义学院,辽宁 鞍山 114000
文献出处：
引用格式：
[1]孙书平;刘畅;牟影-.高校思政课中融入爱国主义教育的策略研究)[J].教师,2022(27):9-11
A类：
B类：
课中,爱国主义教育,高校思政教育,有效融入,思政课程,教学实效性,主阵地,四个自信,爱国主义情怀,担负起,下功夫,高校思政课教学,教育实效性,教育策略,爱国意识,高校思政课改革,人的教育,教学策略
AB值：
0.156254
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