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幸福365,成长每一天——苏州工业园区星澄学校"幸福365"德育课程简介
文献摘要:
江苏省苏州工业园区星澄学校积极探索将习近平总书记"奋斗幸福观"有机融入学校德育教育中,以"幸福365"德育课程建设为抓手,持续抓好"3"支队伍建设,不断优化"6"项行动路径,实现"5"大发展愿景.努力实现:一年365日,学生幸福成长每一天.
文献关键词:
"幸福365";德育课程;队伍建设;行动路径;发展愿景
作者姓名:
赵志德
作者机构:
江苏省苏州工业园区星澄学校
文献出处:
引用格式:
[1]赵志德-.幸福365,成长每一天——苏州工业园区星澄学校"幸福365"德育课程简介)[J].华夏教师,2022(24):6-7,45
A类:
B类:
苏州工业园区,区星,德育课程,课程简介,奋斗幸福观,有机融入,学校德育,德育教育,支队,行动路径,发展愿景,努力实现,幸福成长
AB值:
0.304686
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