典型文献
新时代五育融合下的德育课程研究
文献摘要：
面对《中等职业学校德育大纲》中的相关规定,中职学校在进行人才培养的过程中,应紧紧围绕"立德树人"的根本任务,在培养学生专业能力的同时,关注学生的德、智、体、美、劳,真正实现"五育融合",旨在培养出德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才,更好地满足社会建设的需求.基于此,中职学校在进行人才培养的过程中,必须转变传统的育人方案,围绕"五育融合"的要求,强化学生的德育工作,不断提升人才培养的质量.
文献关键词：
中职学校;五育融合;德育
中图分类号：
作者姓名：
吴万功
作者机构：
甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]吴万功-.新时代五育融合下的德育课程研究)[J].学周刊,2022(01):12-13
A类：
B类：
五育融合,德育课程,课程研究,中等职业学校,学校德育,大纲,中职学校,紧紧围绕,关注学生,高素质人才,社会建设,德育工作
AB值：
0.259288
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
