典型文献
新课程标准下传统文化融入中职语文课程思政的路径探讨
文献摘要：
新课程标准的推行，对中职语文课程思政了提出了新的要求，同时也带来了新的机遇。思政教学是中职教学中的重要部分，对学生的成长和发展具有非常重要的意义，基于此，该文对新课程标准下传统文化融入中职语文课程思政的路径进行探讨，希望为相关工作者提供参考。
文献关键词：
新课程标准;传统文化;中职语文;课程思政;融合路径
中图分类号：
作者姓名：
刘真
作者机构：
永修中等专业学校 江西 九江 330300
文献出处：
引用格式：
[1]刘真-.新课程标准下传统文化融入中职语文课程思政的路径探讨)[J].农村青年,2022(12):87-89
A类：
B类：
新课程标准,下传,文化融入,中职语文课程,语文课程思政,路径探讨,思政教学,中职教学,融合路径
AB值：
0.154319
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
