典型文献
中职语文教学中融入课程思政理念的路径
文献摘要：
在素质教育背景下，要想提升中职语文教学的有效性，必须要把握意识形态核心层面的具体要求，通过课程思政资源的有效应用，提升教育的可靠性。在中职语文教学中融入课程思政理念时，需要加强对教育理念与课程体系改进的重视，确保可以科学合理地将思政元素融入实际教学中，设计符合当前形势的教学方案，通过教育优化与实践优化等多种举措彰显教育的价值，帮助学生形成正确的“三观”，从而真正实现素质教育。
文献关键词：
课程思政;中职语文;素质教育
中图分类号：
作者姓名：
文生爱
作者机构：
甘肃省靖远县职业中等专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]文生爱-.中职语文教学中融入课程思政理念的路径)[J].美眉,2022(11):133-135
A类：
B类：
中职语文教学,融入课程,课程思政理念,素质教育背景下,核心层,具体要求,课程思政资源,有效应用,元素融入,当前形势,教学方案,教育优化,优化与实践,实践优化,显教,三观
AB值：
0.272625
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