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思政大视野 时代新号角——优秀传统文化融入大学语文教学策略探究
文献摘要：
将中华优秀传统文化融入大学语文教学一是实现“课程思政”、体现文化自信、吹响时代新号角的需要，二是提升人文素养、提供精神引领、培养新时代新型人才的需要。通过更新课程标准、完善教学目标、模块化教学、课外活动等途径，挖掘课程中的中华优秀传统文化元素，润物细无声地融入思想教育，拓展创新教学模式，展现思政大视野，拥抱时代育新人。
文献关键词：
优秀传统文化;融入;大学语文教学
中图分类号：
作者姓名：
陈彬姿
作者机构：
湘南幼儿师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈彬姿-.思政大视野 时代新号角——优秀传统文化融入大学语文教学策略探究)[J].长江丛刊,2022(29):7-9
A类：
B类：
政大,大视野,新号,号角,文化融入,大学语文教学,语文教学策略,策略探究,吹响,人文素养,供精,精神引领,新型人才,更新课程,新课程标准,善教,模块化教学,课外活动,优秀传统文化元素,润物细无声,声地,思想教育,拓展创新,创新教学模式,拥抱
AB值：
0.350957
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