典型文献
线上线下混合式教学模式下基于PBL的教学设计探析
文献摘要：
大型突发性公共卫生事件给当今社会的教育发展带来前所未有的巨大挑战。新形势下，如何有序合理地开展教学工
作已经成为每一位教师无法回避的问题。本文结合线上线下式混合教学模式的优势和特殊性，探究了线上线下混合式教学模式下
以PBL（基于问题的教学方法）为理念的教学设计思路与方法，以期提高教学效果，积极应对大型突发公共卫生事件。
文献关键词：
线上线下混合式教学模式;PBL;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
莫光权;梅松青
作者机构：
广州医科大学生物医学工程学院，广东广州 511436
文献出处：
引用格式：
[1]莫光权;梅松青-.线上线下混合式教学模式下基于PBL的教学设计探析)[J].赢未来,2022(19):137-139
A类：
B类：
线上线下混合式教学模式,PBL,设计探析,突发性公共卫生事件,当今社会,每一位,下式,混合教学模式,基于问题的教学,思路与方法,提高教学效果,突发公共卫生事件
AB值：
0.195449
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