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典型文献
基于“课程思政”指导下高职院校 育人机制的长效性建设研究
文献摘要:
随着我国教育事业的不断发展,新时代思想政治理论课程的开展也成了当下比较关注的问题之一。高职院校是我国 高校的重要组成部分,在课程思政的建设上也应该积极响应国家的号召,贯彻落实教育部的开设要求和发展方向。本文阐述了基 于“课程思政”指导下高职院校育人机制的长效性建设研究,希望可以进一步提升大学生思想政治工作的教育效果。
文献关键词:
课程思政;高职院校;育人机制;“三方联动”
作者姓名:
彭娟
作者机构:
岳阳职业技术学院,湖南岳阳 414000
文献出处:
引用格式:
[1]彭娟-.基于“课程思政”指导下高职院校 育人机制的长效性建设研究)[J].赢未来,2022(19):8-10
A类:
B类:
育人机制,长效性,新时代思想政治理论课,思想政治理论课程,积极响应,大学生思想政治工作,教育效果,三方联动
AB值:
0.187573
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